đề thi học kì 1 lớp 5 môn tiếng việt

Nhằm gom những em học viên lớp 5 nhận thêm tư liệu tìm hiểu thêm sẵn sàng mang đến kì ganh đua học tập kì I lớp 5. Pgdphurieng.edu.vn xin phép được gửi đến quý thầy thầy giáo với mọi em học viên Tuyển tập dượt 12 đề ganh đua học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5. Mời những em học viên nằm trong tìm hiểu thêm nhằm gia tăng lại kiến thức và kỹ năng và tập luyện kĩ năng giải đề nhé. Chúc những em học tập tốt!

Bạn đang xem: đề thi học kì 1 lớp 5 môn tiếng việt

Đề ganh đua học tập kì 1 lớp 5 môn giờ Việt

Đề số 1

Câu 1: (4 điểm): Cho đoạn văn sau:

“Rừng núi còn say sưa vô mùng tối. Trong khoảng không gian đẫy tương đối độ ẩm và lành lặn giá buốt, quý khách đang được yên giấc trong mỗi cái chăn đơn. tình cờ một gà trống trải vỗ cánh phành phạch và đựng giờ gáy lanh lảnh ở đầu bạn dạng. Tiếp cơ, rải rác rưởi từng thung lũng, giờ gà gáy râm ran. Mấy gà rừng bên trên núi nằm trong thức dậy gáy te te.”

Tìm những kể từ láy với trong khúc văn bên trên và xếp bọn chúng theo dõi những loại: láy giờ, láy âm, láy cả âm và vần.

Câu 2: (4 điểm): Hãy thám thính nghĩa của kể từ “đánh” trong số cụm kể từ sau:

đánh đàn, tiến công giờ, tiến công giầy, tiến công cờ, tiến công cá, tiến công chén.

Câu 3: (4 điểm): xác lập phần tử trạng ngữ, căn nhà ngữ, vị ngữ trong số câu sau:

a, Dưới ánh trăng, dòng sản phẩm sông sáng sủa rực lên.

b, Khi u về, cơm trắng nước vẫn hoàn thành.

c, Đêm ấy, mặt mũi nhà bếp lửa hồng, chúng ta ngồi nhìn nồi bánh, nói chuyện cho tới sáng sủa.

d, Buổi sáng sủa, núi gò, thung lũng, buôn bản bạn dạng ngập trong biển lớn mây loà.

Câu 4: (4 điểm): Đặt vệt phẩy vô những điểm quan trọng trong số câu sau:

Mùa xuân cây gạo gọi cho tới từng nào là chim. Chào mồng cà cưỡng sáo đen… đàn đàn lũ lũ cất cánh cút cất cánh về. Chúng nó gọi nhau trêu chòng nhau truyện trò ríu rít… Hết mùa hoa chim chóc cũng thưa.

Câu 5: (9 điểm): Trong bài bác “Khúc hát ru em bé bỏng rộng lớn bên trên sườn lưng mẹ” thi sĩ Nguyễn Khoa Điềm với viết:

“Em cu tai ngủ bên trên sườn lưng u ơi!
Em ngủ mang đến ngoan ngoãn, chớ tách sườn lưng mẹ
Mẹ giã gạo u nuôi cỗ đội
Nhịp chày nghiêng giấc mộng em nghiêng
Mồ hôi u rơi má em giá hổi
Vai u gầy gò nhấp nhô thực hiện gối
Lưng fake nôi và tim hát trở thành câu nói. …”

Em hiểu thế này là “Những em bé bỏng rộng lớn bên trên sườn lưng mẹ”? Những xúc cảm của em Lúc phát âm đoạn thơ trên?

Đáp án đề ganh đua học tập kì 1 môn Tiếng Việt lớp 5

Câu 1:

– Láy tiếng: te te

– Láy âm: phành phạch, rải rác rưởi, râm ran.

– Láy âm và vần: lành lặn giá buốt, lanh lảnh.

Câu 2:

– tiến công đàn: Dùng tay tác dụng vô dụng cụ và vạc đi ra tiếng động.

– tiến công tiếng: Phát đi ra giờ nhằm cho tất cả những người không giống biết là với người.

– tiến công giày: chà sát lên mặt phẳng của dụng cụ thực hiện mang đến mặt phẳng của dụng cụ sạch sẽ và rất đẹp đi ra.

– tiến công cờ: nghịch ngợm đã đạt được thất bại vô một trò chơi thông thường với sử dụng cho tới tay.

– tiến công cá: sử dụng chài lưới hoặc những dụng cụ không giống nhằm bắt cá hoặc những loại thủy sản khác ví như tôm, cua …

– tiến công chén: thức ăn.

Câu 3:

a, Dưới ánh trăng, dòng sông / sáng sủa rực lên.
TN công nhân VN

b, Khi u về, cơm nước / vẫn đoạn xuôi.
TN công nhân VN

c, Đêm ấy, bên nhà bếp lửa hồng, cả nhà / ngồi nhìn nồi bánh, chuyện trò cho tới sáng.
TN TN công nhân VN VN

d, Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng bản / chìm vô biển lớn mây mù.
TN công nhân CN công nhân VN

Câu 4:

Mùa xuân, cây gạo gọi cho tới từng nào là chim. Chào mồng, cà cưỡng, sáo thâm … đàn đàn, lũ lũ cất cánh cút, cất cánh về. Chúng nó gọi nhau, trêu chòng nhau, truyện trò ríu rít … Hết mùa hoa, chim chóc cũng thưa.

Câu 5:

– “Những em bé bỏng rộng lớn bên trên sườn lưng mẹ” là những em bé bỏng được lớn mạnh bên trên sườn lưng của những người u, trải qua loa từng nào vất vả của những người u. (1 điểm)

– Học sinh thực hiện rõ rệt được sự vất vả của những người u, câu nói. văn với xúc cảm, trình diễn mạch lạc, sử dụng kể từ đúng mực, phù phù hợp với nội dung của đoạn thơ mang đến điểm (6 – 7 điểm)

Xem thêm: đại học xã hội và nhân văn tphcm

– Bài trình diễn sạch sẽ và đẹp mắt. (1 điểm)

Lưu ý:

– Không trúng chuyên mục ko mang đến điểm.

– Các lỗi không giống địa thế căn cứ vô tình hình thực tiễn bài bác thực hiện của học viên nhằm trừ điểm mang đến tương thích.

Gợi ý mang đến phần cảm thụ:

Người u vất vả Lúc nên nuôi con cái nhỏ, sự vất vả này được nhân lên Lúc người u yêu thương nước này nhập cuộc đáp ứng bộ đội kháng chiến. Hai câu đầu là sự việc che chở, là câu nói. ru của những người u nhằm người con ngủ ngoan ngoãn nhằm u giã gạo nuôi bộ đội. Người u thao tác làm việc hăng say và người con ngủ theo dõi nhịp chày của những người u. Mồ hôi của những người u chảy váy đầm đìa bên trên vai áo vẫn hòa vô người con cái như hòa những nỗi gian truân vất vả kể từ người u. Nhưng người con cái vẫn ngủ ngon miệng bên trên sườn lưng người u như thông cảm, như share, như chịu đựng đựng sự vất vả rộng lớn lao cơ nằm trong với những người u.

Qua cơ tao thấy người u với tấm lòng thương con cái, yêu thương nước vô bờ, sẵn sàng đáp ứng bộ đội, đáp ứng kháng chiến mặc dù vất vả trở ngại. Đó là tấm lòng của những người u nước Việt Nam vào cụ thể từng thời đại.

ĐỀ 2 – TIẾNG VIỆT – LỚP 5

Câu 1(4 điểm)

Cho những phối kết hợp 2 giờ sau:

Xe giẫm, xe cộ máy, xe pháo, máy cất cánh, giẫm xe cộ, xe cộ kéo, kéo xe cộ, khoai nướng, khoai luộc, luộc khoai, múa hát, tập dượt hát, bánh rán, rán bánh, các loại bánh kẹo.

Hãy:

a) Xác lăm le những phối kết hợp này trong số phối kết hợp bên trên là kể từ ghép.

b) Phân loại những kể từ ghép cơ.

Câu 2 (4 điểm)

Trong bài bác “Sầu riêng” của Mai Văn Tạo (TV4 – tập dượt 2) với câu:

“Sầu riêng biệt thơm ngát mùi hương thơm ngát của mít chín quấn với hương thơm bòng, phệ cái phệ của trứng gà, ngọt cái ngọt của mật ong già nua hạn.”

Hãy:

a) Tìm những tính kể từ với vô câu văn.

b) Nhận xét về kể từ loại của những kể từ “cái béo”; “mùi thơm”.

Câu 3 (4 điểm)

Cho những từ: Trung thực, hồn hậu, vạm vỡ, tầm thước, trung thành với chủ, miếng mai, phệ, phản bội, hiền lành, thấp, gầy gò, khoẻ, rắn rỏi, fake xảo trá, cao, yếu ớt.

1. Dựa vô nghĩa của kể từ hãy xếp những kể từ bên trên trở thành 2 group và gọi là.
2. Xếp trở thành những cặp kể từ trái khoáy nghĩa trong những nhóm

Câu 4 (4 điểm)

Xác lăm le trạng ngữ, căn nhà ngữ, vị ngữ của từng câu sau:

1. Sau giờ chuông miếu, mặt mũi trăng vẫn nhỏ lại, sáng sủa vằng vặc.
2. Ánh trăng vô chảy từng nhành cây kẽ lá, tràn ngập tuyến phố Trắng xoá.

Câu 5 (9 điểm)

Trong bài bác “Hạt gạo buôn bản ta” (TV5 – Tập I), thi sĩ Trần Đăng Khoa với viết:

“Hạt gạo buôn bản ta

Có bão mon bảy

Có mưa mon ba

Giọt những giọt mồ hôi sa

Những trưa mon sáu

Nước như ai nấu

Chết cả cá cờ

Cua ngoi lên bờ

Mẹ em xuống ghép.”

Đoạn thơ bên trên gom em hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng gì của phân tử gạo? Hãy nêu rõ rệt ứng dụng của điệp kể từ và hình hình họa trái lập được dùng trong khúc thơ bên trên.

Tài liệu vẫn tồn tại, chào chúng ta chuyển vận về nhằm coi tiếp